Professur für Chemiedidaktik
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Organisationstyp: Professur
Publikationen
- Lehrkräftebildung von morgen. Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen (2024)
Graulich, Nicole; Arnold, Julia; Sorge, Stefan; et al. - Revealing Rubric Relations: Investigating the Interdependence of a Research-Informed and a Machine Learning-Based Rubric in Assessing Student Reasoning in Chemistry (2024)
Martin, Paul P.; Kranz, David; Graulich, Nicole - Tell Me Why: Raising Student Teachers' Awareness for Elaborate Mechanistic Explanations in Organic Chemistry (2024)
Braun, Irina; Graulich, Nicole - Tiefgreifende Analyse von Argumenten in der Organischen Chemie mit maschinellem Lernen (2024)
Martin, P.P.; Kranz, D.; Wulff, P.; et al. - To identify or not to identify: a choice in chemistry education research and practice (2024)
Barbera, Jack; Lewis, Scott E.; Nyachwaya, James; et al. - Using an Augmented Reality Learning Environment to Teach the Mechanism of an Electrophilic Aromatic Substitution (2024)
Bullock, Martin; Graulich, Nicole; Huwer, Johannes - Why comparing matters - on case comparisons in organic chemistry (2024)
Graulich, Nicole; Lieber, Leonie - Designing Tutorial Videos to Support Students’ Learning of Reaction Mechanisms in Organic Chemistry (2023)
Bernholt, Sascha; Eckhard, Julia; Rodemer, Marc; et al.