Arbeitspapier/Forschungsbericht
Learning-by-doing versus Schooling in a Model of Endogenous Growth
Autorenliste: Göcke, M
Jahr der Veröffentlichung: 1998
Serientitel: Volkswirtschaftliche Diskussionsbeiträge der Universität Münster
Serienzählung: 271
Zitierstile
Harvard-Zitierstil: Göcke, M. (1998) Learning-by-doing versus Schooling in a Model of Endogenous Growth. (Volkswirtschaftliche Diskussionsbeiträge der Universität Münster, 271). Münster: Westfälische Wilhelms-Universität, Lehrstuhl für Volkswirtschaftstheorie
APA-Zitierstil: Göcke, M. (1998). Learning-by-doing versus Schooling in a Model of Endogenous Growth. (Volkswirtschaftliche Diskussionsbeiträge der Universität Münster, 271). Westfälische Wilhelms-Universität, Lehrstuhl für Volkswirtschaftstheorie.
