Plädoyer für das analoge Lernen. Das Unbehagen an der digitalen Lernkultur wächst - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Journalartikel

Plädoyer für das analoge Lernen. Das Unbehagen an der digitalen Lernkultur wächst

Autorenliste: Bär, Christine

Jahr der Veröffentlichung: 2021

Seiten: 34-35

Zeitschrift: HLZ : Zeitschrift der GEW Hessen für Erziehung, Bildung, Forschung

Bandnummer: 74

Heftnummer: 7

URL: https://www.gew-hessen.de/veroeffentlichungen/zeitschriften/hlz-download

Verlag: Mensch und Leben Verlagsgesellschaft mbH, Friedrichsdorf

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Bär, C. (2021) Plädoyer für das analoge Lernen. Das Unbehagen an der digitalen Lernkultur wächst, HLZ : Zeitschrift der GEW Hessen für Erziehung, Bildung, Forschung, 74(7), pp. 34-35. https://www.gew-hessen.de/veroeffentlichungen/zeitschriften/hlz-download

APA-Zitierstil: Bär, C. (2021). Plädoyer für das analoge Lernen. Das Unbehagen an der digitalen Lernkultur wächst. HLZ : Zeitschrift der GEW Hessen für Erziehung, Bildung, Forschung. 74(7), 34-35. https://www.gew-hessen.de/veroeffentlichungen/zeitschriften/hlz-download