Die Schule muß begründen, wozu die Anstrengungen gut sind : Von der radikalen Kritik zu einer rationalen Überprüfung der Strukturen, der Inhalte und der Bürokratie - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

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Die Schule muß begründen, wozu die Anstrengungen gut sind : Von der radikalen Kritik zu einer rationalen Überprüfung der Strukturen, der Inhalte und der Bürokratie

Autorenliste: Sander, W

Jahr der Veröffentlichung: 1992

Zeitschrift: Frankfurter Rundschau

Heftnummer: 4.6.1992

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-65566

Verlag: Frankfurter Rundschau

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Sander, W. (1992) Die Schule muß begründen, wozu die Anstrengungen gut sind : Von der radikalen Kritik zu einer rationalen Überprüfung der Strukturen, der Inhalte und der Bürokratie, Frankfurter Rundschau, (4.6.1992). http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-65566

APA-Zitierstil: Sander, W. (1992). Die Schule muß begründen, wozu die Anstrengungen gut sind : Von der radikalen Kritik zu einer rationalen Überprüfung der Strukturen, der Inhalte und der Bürokratie. Frankfurter Rundschau, (4.6.1992). http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-65566