Sammelbandbeitrag

Erschienen in: Zur Theorie und Praxis der politischen Bildung

Herausgeberliste: Cremer, Will

Jahr der Veröffentlichung: 1990

ISBN: 978-3-89331-074-6

URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-64052

Serientitel: Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung

Serienzählung: 290

Harvard-Zitierstil: Sander, W. (1990) Verständigungsschwierigkeiten zwischen Politikdidaktikern und Lehrern. Aspekte eines aktuellen Problems, in Cremer, W. (ed.) Zur Theorie und Praxis der politischen Bildung. Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-64052

APA-Zitierstil: Sander, W. (1990). Verständigungsschwierigkeiten zwischen Politikdidaktikern und Lehrern. Aspekte eines aktuellen Problems. In Cremer, W. (Ed.), Zur Theorie und Praxis der politischen Bildung. Bundeszentrale für Politische Bildung. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-64052