Unaufgeräumte Bildwelten. Mit kooperativen Lernformen die „Perfect World" von Jason Rhoades durchwandern - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Konferenzpaper

Unaufgeräumte Bildwelten. Mit kooperativen Lernformen die „Perfect World" von Jason Rhoades durchwandern

Autorenliste: Gerhardus, N; Grütjen, J; Schnurr, A

Erschienen in: Orientierung: Kunstpädagogik

Herausgeberliste: Bering, K; Höxter, C; Niehoff, R

Jahr der Veröffentlichung: 2010

Seiten: 91-98

ISBN: 978-3-89896-415-9

Konferenz: Bundeskongress der Kunstpädagogik

Serientitel: Artificium

Serienzählung: 35

Autoren/Herausgeber

- Uni.-Prof. Dr. Ansgar Schnurr

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Gerhardus, N., Grütjen, J. and Schnurr, A. (2010) Unaufgeräumte Bildwelten. Mit kooperativen Lernformen die „Perfect World" von Jason Rhoades durchwandern, in Bering, K., Höxter, C. and Niehoff, R. (eds.) Orientierung: Kunstpädagogik. Oberhausen: Athena-Verlag. pp. 91-98

APA-Zitierstil: Gerhardus, N., Grütjen, J., & Schnurr, A. (2010). Unaufgeräumte Bildwelten. Mit kooperativen Lernformen die „Perfect World" von Jason Rhoades durchwandern. In Bering, K., Höxter, C., & Niehoff, R. (Eds.), Orientierung: Kunstpädagogik. (pp. 91-98). Athena-Verlag.