Sammelbandbeitrag

Erschienen in: Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld : Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel

Herausgeberliste: Holtappels, HG

Jahr der Veröffentlichung: 2014

Seiten: 123-140

ISBN: 978-3-8309-3108-9

Abstract: 

[Der Autor bringt in seinem Beitrag Schulleitungshandeln und
Schulentwicklung in einen Zusammenhang.] Er zeigt die Bedeutung des
Schulwirksamkeits- und Schulentwicklungsdiskurses auf und bringt [...]
Maximen des Leitungshandelns ein. Abschließend werden [...] Leitlinien
dezentralen Führungshandelns vor dem Hintergrund neuer Steuerungsansätze
und vorhandenem Wissen über wirksame Schulentwicklung entfaltet.

Harvard-Zitierstil: Wissinger, J. (2014) Schulleitungshandeln und Schulentwicklung, in Holtappels, H. (ed.) Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld : Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel. Münster, New York: Waxmann Verlag Gmbh, pp. 123-140

APA-Zitierstil: Wissinger, J. (2014). Schulleitungshandeln und Schulentwicklung. In Holtappels, H. (Ed.), Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld : Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel (pp. 123-140). Waxmann Verlag Gmbh.