Europa denken lernen. Die „neue Renaissance“ und die Aufgaben der politischen Bildung - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Sammelbandbeitrag

Europa denken lernen. Die „neue Renaissance“ und die Aufgaben der politischen Bildung

Autorenliste: Sander, Wolfgang

Erschienen in: Europa verstehen lernen : eine Aufgabe des Politikunterrichts

Herausgeberliste: Weißeno, Georg

Jahr der Veröffentlichung: 2004

Seiten: 158-171

ISBN: 978-3-89331-514-7

Serientitel: Bundeszentrale für Politische Bildung: Schriftenreihe

Serienzählung: 423

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Sander, W. (2004) Europa denken lernen. Die „neue Renaissance“ und die Aufgaben der politischen Bildung, in Weißeno, G. (ed.) Europa verstehen lernen : eine Aufgabe des Politikunterrichts. Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung, pp. 158-171

APA-Zitierstil: Sander, W. (2004). Europa denken lernen. Die „neue Renaissance“ und die Aufgaben der politischen Bildung. In Weißeno, G. (Ed.), Europa verstehen lernen : eine Aufgabe des Politikunterrichts (pp. 158-171). Bundeszentrale für Politische Bildung.