Sammelbandbeitrag

Erschienen in: Programm- und Angebotsentwicklung in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Herausgeberliste: Fleige, M; Gieseke, W; von Hippel, A; Käpplinger, B; Robak, S

Jahr der Veröffentlichung: 2018

Seiten: 146-155

ISBN: 978-3-8252-4966-3

eISBN: 978-3-83854-966-8

URL: http://www.utb-studi-e-book.de/9783838549668

Serientitel: Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde – Diskurse – Transfer

Serienzählung: 2

Abstract: 

Im folgenden Kapitel werden internationale Ansätze und Modelle der Programmplanung und -forschung vorgestellt und mit Blick auf einen Vergleich von Wissens- und Handlungs-kontexten praxisbezogen diskutiert. Zudem werden konkrete Orientierungen für die Programmplanung zur Verfügung gestellt.

Harvard-Zitierstil: Käpplinger, B. (2018) Programmplanung und -forschung international und vergleichend, in Fleige, M., Gieseke, W., von Hippel, A., Käpplinger, B. and Robak, S. (eds.) Programm- und Angebotsentwicklung in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Bielefeld: wbv, pp. 146-155. http://www.utb-studi-e-book.de/9783838549668

APA-Zitierstil: Käpplinger, B. (2018). Programmplanung und -forschung international und vergleichend. In Fleige, M., Gieseke, W., von Hippel, A., Käpplinger, B., & Robak, S. (Eds.), Programm- und Angebotsentwicklung in der Erwachsenen- und Weiterbildung (pp. 146-155). wbv. http://www.utb-studi-e-book.de/9783838549668