Der Einfluß der Persönlichkeitsstruktur auf Rezeption und Akzeptanz von komplexer Avantgardemusik. Eine experimentelle Studie an Studentinnen und Studenten der Universität Hildesheim - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Meeting Abstract

Der Einfluß der Persönlichkeitsstruktur auf Rezeption und Akzeptanz von komplexer Avantgardemusik. Eine experimentelle Studie an Studentinnen und Studenten der Universität Hildesheim

Authors list: Hodeige, H; Kramer, J; Bullerjahn, C

Appeared in: Musikalische Begabung und Expertise. Tagungsband zur internationalen Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie DGM vom 21. bis 23. September 2000

Editor list: Bullerjahn, C

Publication year: 2000

Pages: 23-23

URL: https://musikpsychologie.de/wp-content/uploads/2024/03/2000_reader.pdf

Conference: 16. Internationale Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie DGM

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Claudia Brigitta Sabine Bullerjahn, Diplommusikpädagogin

Citation Styles

Harvard Citation style: Hodeige, H., Kramer, J. and Bullerjahn, C. (2000) Der Einfluß der Persönlichkeitsstruktur auf Rezeption und Akzeptanz von komplexer Avantgardemusik. Eine experimentelle Studie an Studentinnen und Studenten der Universität Hildesheim, in Bullerjahn, C. (ed.) Musikalische Begabung und Expertise. Tagungsband zur internationalen Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie DGM vom 21. bis 23. September 2000. Hannover: Eigenverlag. p. 23. https://musikpsychologie.de/wp-content/uploads/2024/03/2000_reader.pdf

APA Citation style: Hodeige, H., Kramer, J., & Bullerjahn, C. (2000). Der Einfluß der Persönlichkeitsstruktur auf Rezeption und Akzeptanz von komplexer Avantgardemusik. Eine experimentelle Studie an Studentinnen und Studenten der Universität Hildesheim. In Bullerjahn, C. (Ed.), Musikalische Begabung und Expertise. Tagungsband zur internationalen Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie DGM vom 21. bis 23. September 2000. (pp. 23). Eigenverlag. https://musikpsychologie.de/wp-content/uploads/2024/03/2000_reader.pdf