Sammelbandbeitrag
Autorenliste: Chilla, Solveig; Holler-Zittlau, Inge; Sack, Carla; van Minnen, Susanne
Erschienen in: Sprache und Inklusion als Chance?! : Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis
Herausgeberliste: Stitzinger, Ulrich; Sallat, Stephan; Lüdtke, Ulrike
Jahr der Veröffentlichung: 2016
Seiten: 303-315
ISBN: 978-3-8248-1200-4
eISBN: 978-3-8248-9983
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-149649
Auflage: 1. Auflage
Serientitel: Sprachheilpädagogik aktuell
Serienzählung: 2
Zitierstile
Harvard-Zitierstil: Chilla, S., Holler-Zittlau, I., Sack, C. and van Minnen, S. (2016) Kinder mit Fluchterfahrung als sprachpädagogische Aufgabe, in Stitzinger, U., Sallat, S. and Lüdtke, U. (eds.) Sprache und Inklusion als Chance?! : Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. 1. Auflage. Idstein: Schulz-Kirchner Verlag, pp. 303-315. http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-149649
APA-Zitierstil: Chilla, S., Holler-Zittlau, I., Sack, C., & van Minnen, S. (2016). Kinder mit Fluchterfahrung als sprachpädagogische Aufgabe. In Stitzinger, U., Sallat, S., & Lüdtke, U. (Eds.), Sprache und Inklusion als Chance?! : Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis (1. Auflage, pp. 303-315). Schulz-Kirchner Verlag. http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-149649
