Dissertation

Die philosophisch-anthropologische Ethik Hans Reiners und ihre Bedeutung für eine lebensbezogene Pädagogik


AutorenlisteLechner, JJ

Jahr der Veröffentlichung2001



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Harvard-ZitierstilLechner, J. (2001) Die philosophisch-anthropologische Ethik Hans Reiners und ihre Bedeutung für eine lebensbezogene Pädagogik. PhD thesis. Freiburg

APA-ZitierstilLechner, J. (2001). Die philosophisch-anthropologische Ethik Hans Reiners und ihre Bedeutung für eine lebensbezogene Pädagogik [Doctoral Dissertation]


Zuletzt aktualisiert 2025-21-05 um 15:06