Förderschwerpunkt Sprache an der Grenze der Inklusion. Empirische Zwischenergebnisse - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Journalartikel

Förderschwerpunkt Sprache an der Grenze der Inklusion. Empirische Zwischenergebnisse

Autorenliste: Mußmann, J; Dippelhofer, S

Jahr der Veröffentlichung: 2013

Seiten: 48-55

Zeitschrift: Praxis Sprache

Bandnummer: 58

Heftnummer: 1

URL: https://www.skvdirect.de/shop/images/files/download/1602676043_10163288454007_5-60-2013-01-08.pdf

Verlag: Schulz-Kirchner

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Mußmann, J. and Dippelhofer, S. (2013) Förderschwerpunkt Sprache an der Grenze der Inklusion. Empirische Zwischenergebnisse, Praxis Sprache, 58(1), pp. 48-55. https://www.skvdirect.de/shop/images/files/download/1602676043_10163288454007_5-60-2013-01-08.pdf

APA-Zitierstil: Mußmann, J., & Dippelhofer, S. (2013). Förderschwerpunkt Sprache an der Grenze der Inklusion. Empirische Zwischenergebnisse. Praxis Sprache. 58(1), 48-55. https://www.skvdirect.de/shop/images/files/download/1602676043_10163288454007_5-60-2013-01-08.pdf