Die Zukunft des Englischunterrichts als Dystopie - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Sonstiger Publikationstyp

Die Zukunft des Englischunterrichts als Dystopie

Autorenliste: Kurtz, Jürgen

Jahr der Veröffentlichung: 2018

URL: https://www.uni-giessen.de/en/faculties/f05/engl/tefl/teflstaff/professors/juergenkurtz/die_zukunft_des_englischunterrichts_als_dystopie_kurtz_2018-2?_authenticator=3a01d699d279a0410823eb85b7ee01b3e664faf2

Autoren/Herausgeber

- Uni.-Prof. Dr. Jürgen Kurtz

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Kurtz, J., (2018). Die Zukunft des Englischunterrichts als Dystopie. https://www.uni-giessen.de/en/faculties/f05/engl/tefl/teflstaff/professors/juergenkurtz/die_zukunft_des_englischunterrichts_als_dystopie_kurtz_2018-2?_authenticator=3a01d699d279a0410823eb85b7ee01b3e664faf2

APA-Zitierstil: Kurtz, J. (2018). Die Zukunft des Englischunterrichts als Dystopie. https://www.uni-giessen.de/en/faculties/f05/engl/tefl/teflstaff/professors/juergenkurtz/die_zukunft_des_englischunterrichts_als_dystopie_kurtz_2018-2?_authenticator=3a01d699d279a0410823eb85b7ee01b3e664faf2