Methodische Innovationen durch neue Nutzungen und Kombinationen einer alten Methode - Das Beispiel der Programmanalyse - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Journal article

Methodische Innovationen durch neue Nutzungen und Kombinationen einer alten Methode - Das Beispiel der Programmanalyse

Authors list: Käpplinger, B

Publication year: 2011

Pages: 36-44

Journal: Journal for Research on Adult Education

Volume number: 34

Issue number: 1

URL: http://www.die-bonn.de/doks/report/2011-programmforschung-01.pdf

Publisher: Springer

Abstract:

Programmanalysen werden zu den genuinen Methoden der Weiterbildungsforschung gezählt. Basierend auf einem Verständnis von Innovation, laut dem es nicht nur um die Erfindung neuer Methoden geht, sondern auch um die Umsetzung bestehender Methoden in neuer Form, wird die Programmanalyse in ihren großen Linien vorgestellt und hinsichtlich möglicher Neuerungen diskutiert, die auch für die qualitative Weiterbildungsforschung insgesamt relevant sind.

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Bernd Michael Peter Käpplinger

Citation Styles

Harvard Citation style: Käpplinger, B. (2011) Methodische Innovationen durch neue Nutzungen und Kombinationen einer alten Methode - Das Beispiel der Programmanalyse, Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 34(1), pp. 36-44. http://www.die-bonn.de/doks/report/2011-programmforschung-01.pdf

APA Citation style: Käpplinger, B. (2011). Methodische Innovationen durch neue Nutzungen und Kombinationen einer alten Methode - Das Beispiel der Programmanalyse. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 34(1), 36-44. http://www.die-bonn.de/doks/report/2011-programmforschung-01.pdf