Entwicklung der Lern- und Schulfreude im übergang von der Kindheit zur Jugend : Welche Rolle spielt die Familienstruktur und die Qualität der Eltern-Kind-Beziehungen? - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Journal article

Entwicklung der Lern- und Schulfreude im übergang von der Kindheit zur Jugend : Welche Rolle spielt die Familienstruktur und die Qualität der Eltern-Kind-Beziehungen?

Authors list: Stecher, L

Publication year: 2000

Pages: 70-88

Journal: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation = Journal for sociology of education and socialization

Volume number: 20

Issue number: 1

URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-109318

Publisher: Beltz Juventa

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Ludwig Stecher

Citation Styles

Harvard Citation style: Stecher, L. (2000) Entwicklung der Lern- und Schulfreude im übergang von der Kindheit zur Jugend : Welche Rolle spielt die Familienstruktur und die Qualität der Eltern-Kind-Beziehungen?, Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation : Journal for sociology of education and socialization, 20(1), pp. 70-88. http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-109318

APA Citation style: Stecher, L. (2000). Entwicklung der Lern- und Schulfreude im übergang von der Kindheit zur Jugend : Welche Rolle spielt die Familienstruktur und die Qualität der Eltern-Kind-Beziehungen?. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation : Journal for sociology of education and socialization. 20(1), 70-88. http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-109318