Optimix macht Schule. Die Wirkung von Unterricht auf die Absicht zur gesunden Ernährung von Grundschülern - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Konferenzpaper

Optimix macht Schule. Die Wirkung von Unterricht auf die Absicht zur gesunden Ernährung von Grundschülern

Autorenliste: Scholz, V; Graf, D

Erschienen in: Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven. Zusammenfassung der Beiträge

Herausgeberliste: Holzheu, S

Jahr der Veröffentlichung: 2011

Seiten: 169-170

URL: https://www.vbio.de/fileadmin/user_upload/fachgesellschaften/pdf/FDdB/Tagungsbaende/Tagung_Bayreuth_2011.pdf

Konferenz: 18. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO

Abstract:

In dieser Studie wird die Wirkung einer gezielten Unterrichtsintervention auf das Ernährungsverhalten von
Grundschülerinnen und –schülern (SuS) untersucht.

Autoren/Herausgeber

- Prof. Dr. Dittmar Graf

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Scholz, V. and Graf, D. (2011) Optimix macht Schule. Die Wirkung von Unterricht auf die Absicht zur gesunden Ernährung von Grundschülern, in Holzheu, S. (ed.) Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven. Zusammenfassung der Beiträge. Bayreuth: Universität Bayreuth. pp. 169-170. https://www.vbio.de/fileadmin/user_upload/fachgesellschaften/pdf/FDdB/Tagungsbaende/Tagung_Bayreuth_2011.pdf

APA-Zitierstil: Scholz, V., & Graf, D. (2011). Optimix macht Schule. Die Wirkung von Unterricht auf die Absicht zur gesunden Ernährung von Grundschülern. In Holzheu, S. (Ed.), Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven. Zusammenfassung der Beiträge. (pp. 169-170). Universität Bayreuth. https://www.vbio.de/fileadmin/user_upload/fachgesellschaften/pdf/FDdB/Tagungsbaende/Tagung_Bayreuth_2011.pdf