Rezension zu Andreas Füchter: Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht : didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie. Immenhausen: Prolog-Verlag 2009 - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

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Rezension zu Andreas Füchter: Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht : didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie. Immenhausen: Prolog-Verlag 2009

Authors list: Sander, Wolfgang

Publication year: 2010

Journal: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften

Volume number: 1

Issue number: 1

Publisher: Wochenschau Verlag

Citation Styles

Harvard Citation style: Sander, W. (2010) Rezension zu Andreas Füchter: Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht : didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie. Immenhausen: Prolog-Verlag 2009, Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 1(1)

APA Citation style: Sander, W. (2010). Rezension zu Andreas Füchter: Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht : didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie. Immenhausen: Prolog-Verlag 2009. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. 1(1).