„Kochlöffel“ und „Rosinenschnecke“ : Neue Wege in der beruflichen Bildung bei Menschen mit kognitivem Förderbedarf am Beispiel einer Übungsfirma - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Journal article

„Kochlöffel“ und „Rosinenschnecke“ : Neue Wege in der beruflichen Bildung bei Menschen mit kognitivem Förderbedarf am Beispiel einer Übungsfirma

Authors list: Stöppler, R; Winzer-Kluge, B

Publication year: 2007

Pages: 8-10

Journal: Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog

Volume number: 61

Issue number: 105

Publisher: Eusl-Verlagsgesellschaft mbH

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Reinhilde Regina Stöppler

Citation Styles

Harvard Citation style: Stöppler, R. and Winzer-Kluge, B. (2007) „Kochlöffel“ und „Rosinenschnecke“ : Neue Wege in der beruflichen Bildung bei Menschen mit kognitivem Förderbedarf am Beispiel einer Übungsfirma, Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 61(105), pp. 8-10

APA Citation style: Stöppler, R., & Winzer-Kluge, B. (2007). „Kochlöffel“ und „Rosinenschnecke“ : Neue Wege in der beruflichen Bildung bei Menschen mit kognitivem Förderbedarf am Beispiel einer Übungsfirma. Berufsbildung: Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog. 61(105), 8-10.