Journal article
Drei Einwände zu Seitensträngen von Krassimir Stojanovs Plädoyer für einen erneuerten Bildungsbegriff
Authors list: Sander, W
Publication year: 2014
Pages: 318-320
Journal: Erwägen Wissen Ethik
Volume number: 25
Issue number: 2
Publisher: Lucius and Lucius Verlagsgesellschaft
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Harvard Citation style: Sander, W. (2014) Drei Einwände zu Seitensträngen von Krassimir Stojanovs Plädoyer für einen erneuerten Bildungsbegriff, Erwägen Wissen Ethik, 25(2), pp. 318-320
APA Citation style: Sander, W. (2014). Drei Einwände zu Seitensträngen von Krassimir Stojanovs Plädoyer für einen erneuerten Bildungsbegriff. Erwägen Wissen Ethik. 25(2), 318-320.
