Rezension zu Paulo Freire: Pedagogy of the Opressed. New York. Herder and Herder 1970 - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Contribution in an anthology

Rezension zu Paulo Freire: Pedagogy of the Opressed. New York. Herder and Herder 1970

Authors list: Miethe, I

Appeared in: Klassiker der Sozialwissenschaften : 100 Schlüsselwerke im Portrait

Editor list: Salzborn, S

Publication year: 2014

Pages: 250-253

ISBN: 978-3-658-03473-3

eISBN: 978-3-658-03474-0

Edition: 1

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Ingrid Thea Miethe

Citation Styles

Harvard Citation style: Miethe, I. (2014) Rezension zu Paulo Freire: Pedagogy of the Opressed. New York. Herder and Herder 1970, in Salzborn, S. (ed.) Klassiker der Sozialwissenschaften : 100 Schlüsselwerke im Portrait. 1. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 250-253

APA Citation style: Miethe, I. (2014). Rezension zu Paulo Freire: Pedagogy of the Opressed. New York. Herder and Herder 1970. In Salzborn, S. (Ed.), Klassiker der Sozialwissenschaften : 100 Schlüsselwerke im Portrait (1, pp. 250-253). VS Verlag für Sozialwissenschaften.