Gesellschaftliche Ungleichheit im Spiegel hierarchisch geordneter Bildungsgänge : Die Bedeutung ökonomischen, kulturellen und ethnischen Kapitals der Familie für den Schulbesuch der Kinder - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

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Gesellschaftliche Ungleichheit im Spiegel hierarchisch geordneter Bildungsgänge : Die Bedeutung ökonomischen, kulturellen und ethnischen Kapitals der Familie für den Schulbesuch der Kinder

Authors list: Stecher, L; Zinnecker, J

Appeared in: Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme

Editor list: Georg, W

Publication year: 2006

Pages: 291-311

ISBN: 978-3-89669-529-1

Title of series: Theorie und Methode : Sozialwissenschaften

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Ludwig Stecher

Citation Styles

Harvard Citation style: Stecher, L. and Zinnecker, J. (2006) Gesellschaftliche Ungleichheit im Spiegel hierarchisch geordneter Bildungsgänge : Die Bedeutung ökonomischen, kulturellen und ethnischen Kapitals der Familie für den Schulbesuch der Kinder, in Georg, W. (ed.) Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, pp. 291-311

APA Citation style: Stecher, L., & Zinnecker, J. (2006). Gesellschaftliche Ungleichheit im Spiegel hierarchisch geordneter Bildungsgänge : Die Bedeutung ökonomischen, kulturellen und ethnischen Kapitals der Familie für den Schulbesuch der Kinder. In Georg, W. (Ed.), Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme (pp. 291-311). UVK Verlagsgesellschaft mbH.