Sammelbandbeitrag
Autorenliste: Quellenberg, H; Carstens, R; Stecher, L
Erschienen in: Ganztagsschule in Deutschland : Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG)
Herausgeberliste: Holtappels, HG; Klieme, E; Rauschenbach, T; Stecher, L
Jahr der Veröffentlichung: 2007
Seiten: 51-68
ISBN: 978-3-7799-2150-9
Serientitel: Studien zur ganztägigen Bildung
Zitierstile
Harvard-Zitierstil: Quellenberg, H., Carstens, R. and Stecher, L. (2007) Hintergrund, Design und Stichprobe der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG), in Holtappels, H., Klieme, E., Rauschenbach, T. and Stecher, L. (eds.) Ganztagsschule in Deutschland : Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG). Weinheim / München: Juventa-Verlag, pp. 51-68
APA-Zitierstil: Quellenberg, H., Carstens, R., & Stecher, L. (2007). Hintergrund, Design und Stichprobe der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG). In Holtappels, H., Klieme, E., Rauschenbach, T., & Stecher, L. (Eds.), Ganztagsschule in Deutschland : Ergebnisse der Ausgangserhebung der "Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen" (StEG) (pp. 51-68). Juventa-Verlag.
