Contribution in an anthology

Warum sollte Studienerfolg in Lehrveranstaltungsevaluationen thematisiert werden?


Authors listBraun, Edith

Appeared inHandbuch Studienerfolg : Strategien und Maßnahmen: wie Hochschulen Studierende erfolgreich zum Abschluss führen

Editor listBerthold, Christian; Jorzik, Bettina; Meyer-Guckel, Volker

Publication year2015

Pages78-79

ISBN978-3-922275-63-3

URLhttps://www.stifterverband.org/handbuch-studienerfolg

Title of seriesPositionen



Citation Styles

Harvard Citation styleBraun, E. (2015) Warum sollte Studienerfolg in Lehrveranstaltungsevaluationen thematisiert werden?, in Berthold, C., Jorzik, B. and Meyer-Guckel, V. (eds.) Handbuch Studienerfolg : Strategien und Maßnahmen: wie Hochschulen Studierende erfolgreich zum Abschluss führen. Essen, Ruhr: Edition Stifterverband, Verwaltungsgesellschaft für Wissenschaftspflege, pp. 78-79. https://www.stifterverband.org/handbuch-studienerfolg

APA Citation styleBraun, E. (2015). Warum sollte Studienerfolg in Lehrveranstaltungsevaluationen thematisiert werden?. In Berthold, C., Jorzik, B., & Meyer-Guckel, V. (Eds.), Handbuch Studienerfolg : Strategien und Maßnahmen: wie Hochschulen Studierende erfolgreich zum Abschluss führen (pp. 78-79). Edition Stifterverband, Verwaltungsgesellschaft für Wissenschaftspflege. https://www.stifterverband.org/handbuch-studienerfolg


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