Das ePortfolio als Instrument zur Individualisierung von Unterricht. Herausforderungen und Gelingensbedingungen bei der Arbeit mit digitalen Medien - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Journal article

Das ePortfolio als Instrument zur Individualisierung von Unterricht. Herausforderungen und Gelingensbedingungen bei der Arbeit mit digitalen Medien

Authors list: Brück-Hübner, A.

Publication year: 2022

Pages: 36-39

Journal: Schulmagazin 5 - 10

Volume number: 2022

Issue number: 7

URL: https://www.friedrich-verlag.de/verlag/sekundarstufe/schule-5-10/digitales/das-eportfolio-als-instrument-zur-individualisierung-12466

Publisher: Friedrich

Authors/Editors

- Annika Brück-Hübner

Citation Styles

Harvard Citation style: Brück-Hübner, A. (2022) Das ePortfolio als Instrument zur Individualisierung von Unterricht. Herausforderungen und Gelingensbedingungen bei der Arbeit mit digitalen Medien, Schulmagazin 5 - 10, 2022(7), pp. 36-39. https://www.friedrich-verlag.de/verlag/sekundarstufe/schule-5-10/digitales/das-eportfolio-als-instrument-zur-individualisierung-12466

APA Citation style: Brück-Hübner, A. (2022). Das ePortfolio als Instrument zur Individualisierung von Unterricht. Herausforderungen und Gelingensbedingungen bei der Arbeit mit digitalen Medien. Schulmagazin 5 - 10. 2022(7), 36-39. https://www.friedrich-verlag.de/verlag/sekundarstufe/schule-5-10/digitales/das-eportfolio-als-instrument-zur-individualisierung-12466