Dissertation
ePortfolio und neue Lernkultur. Theoretische und empirische Studien zur Entwicklung von Schule
Authors list: Brück-Hübner, Annika
Publication year: 2020
ISBN: 978-3-8340-2074-1
Title of series: Schul- und Unterrichtsforschung
Number in series: 17
Citation Styles
Harvard Citation style: Brück-Hübner, A. (2020) ePortfolio und neue Lernkultur. Theoretische und empirische Studien zur Entwicklung von Schule. PhD thesis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren
APA Citation style: Brück-Hübner, A. (2020). ePortfolio und neue Lernkultur. Theoretische und empirische Studien zur Entwicklung von Schule [Doctoral Dissertation]. Schneider Verlag Hohengehren
