Kinder mit Fluchterfahrung im Spracherwerb des Deutschen kompetent unterstützen - Research portal of Justus Liebig University Giessen:

Contribution in an anthology

Kinder mit Fluchterfahrung im Spracherwerb des Deutschen kompetent unterstützen

Authors list: van Minnen, Susanne; Holler-Zittlau, Inge

Appeared in: Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : Pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe

Editor list: Henkel, Jennifer; Neuß, Norbert

Publication year: 2018

Pages: 57-66

ISBN: 978-3-17-032723-8

eISBN: 978-3-17-032724-5

Edition: 1. Auflage

Authors/Editors

- Uni.-Prof. Dr. Susanne van Minnen

Citation Styles

Harvard Citation style: van Minnen, S. and Holler-Zittlau, I. (2018) Kinder mit Fluchterfahrung im Spracherwerb des Deutschen kompetent unterstützen, in Henkel, J. and Neuß, N. (eds.) Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : Pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe. 1. Auflage. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, pp. 57-66

APA Citation style: van Minnen, S., & Holler-Zittlau, I. (2018). Kinder mit Fluchterfahrung im Spracherwerb des Deutschen kompetent unterstützen. In Henkel, J., & Neuß, N. (Eds.), Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : Pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe (1. Auflage, pp. 57-66). Verlag W. Kohlhammer.