Identitätsentwicklung immigrierter Jugendlicher. Die Bedeutung von psychosozialen Übergangsräumen am Beispiel eines Jugendlichen, der in die Migration "geschickt" wurde - Forschungsportal der Justus-Liebig-Universität Gießen:

Journalartikel

Identitätsentwicklung immigrierter Jugendlicher. Die Bedeutung von psychosozialen Übergangsräumen am Beispiel eines Jugendlichen, der in die Migration "geschickt" wurde

Autorenliste: Bär, C

Jahr der Veröffentlichung: 2016

Seiten: 145-157

Zeitschrift: Gruppenanalyse : Zeitschrift für gruppenanalytische Psychotherapie, Beratung und Supervision

Bandnummer: 26

Heftnummer: 2

Verlag: Mattes Verlag GmbH

Abstract:

Die Autorin untersucht die Identitätsentwicklung der Jugendlichen und macht deutlich, dass diese von vielfachen Trennungs- und Verlusterfahrungen geprägt ist. Die jungen Flüchtlinge seien besonderen Krisen ausgesetzt und ihre Entwicklung verlaufe auf der Beziehungsebene häufig äußerst störanfällig. An einem Fallbeispiel arbeitet sie die Bedeutung einer ersten Peergroup als psychosozialer Übergangsraum heraus.

Zitierstile

Harvard-Zitierstil: Bär, C. (2016) Identitätsentwicklung immigrierter Jugendlicher. Die Bedeutung von psychosozialen Übergangsräumen am Beispiel eines Jugendlichen, der in die Migration "geschickt" wurde, Gruppenanalyse : Zeitschrift für gruppenanalytische Psychotherapie, Beratung und Supervision, 26(2), pp. 145-157

APA-Zitierstil: Bär, C. (2016). Identitätsentwicklung immigrierter Jugendlicher. Die Bedeutung von psychosozialen Übergangsräumen am Beispiel eines Jugendlichen, der in die Migration "geschickt" wurde. Gruppenanalyse : Zeitschrift für gruppenanalytische Psychotherapie, Beratung und Supervision. 26(2), 145-157.