Journal article

Englischunterricht an schulischen Ganztagseinrichtungen - auch nach der Mittagspause?


Authors listKurtz, Jürgen

Publication year2007

Pages25-28

JournalLehren & lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg

Volume number33

Issue number6

PublisherNeckar-Verlag


Abstract

Der Beitrag befasst sich mit dem Lehren und Lernen der englischen Sprache an einer integrierten Gesamtschule mit Ganztagsunterricht. Englischunterricht findet hier i.d.R. an einigen Unterrichtstagen vormittags, an anderen nachmittags statt. Ob und unter welchen Bedingungen es Sinn macht, am Nachmittagsunterricht Englisch auch zukünftig festzuhalten, ist eine für die weitere Entwicklung und die bundesweite Einrichtung von Ganztagsschulen nicht unerhebliche Frage. (Verlag, adapt.).




Citation Styles

Harvard Citation styleKurtz, J. (2007) Englischunterricht an schulischen Ganztagseinrichtungen - auch nach der Mittagspause?, Lehren & lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg, 33(6), pp. 25-28

APA Citation styleKurtz, J. (2007). Englischunterricht an schulischen Ganztagseinrichtungen - auch nach der Mittagspause?. Lehren & lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg. 33(6), 25-28.


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