Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Empirische Bildungsforschung
Präsidium der Justus-Liebig-Universität Gießen » Fachbereiche » Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften » Dekanat Fachbereich 03 - Sozial- und Kulturwissenschaften » Institut für Erziehungswissenschaft
Organisationstyp: Professur
Projekte
- GOL 2.0 - Gießener Offensive Lehrerbildung 2.0: Bildungsbeteiligung, Reflexivität, Vernetzung
01.07.2019 - 31.12.2023
Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, ehemals: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMFTR, BMBF) - Sensibilisierende Prävention durch Partizipation - Entwicklung eines Präventionskonzepts für schulische Akteure zum Problembereich sexualisierte Gewalt Peer to Peer
23.10.2018 - 31.10.2019
Hessisches Kultusministerium (HKM) - NEPS - Nationales Bildungspanel
01.01.2018 - 31.12.2022
Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. Bamberg (LIfBi) - NEPS - Nationales Bildungspanel
01.01.2017 - 31.12.2017
Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. Bamberg (LIfBi) - StEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen 2016-2019
01.01.2016 - 31.12.2019
Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, ehemals: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMFTR, BMBF)
Publikationen
- Qualität von unterrichtsnahen Angeboten an Ganztagsschulen (2008)
Radisch, F; Fischer, N; Stecher, L; et al. - Unterrichts- und Angebotsentwicklung : Kernstücke der Ganztagsschulentwicklung (2008)
Stecher, L; Klieme, E; Radisch, F; et al. - Was wissen wir über die Kompetenzentwicklung in Ganztagsschulen (2008)
Radisch, F; Stecher, L; Fischer, N; et al. - Wer nutzt Ganztagsangebote? : Ein Erklärungsmodell auf der Basis individueller und institutioneller Merkmale (2008)
Fischer, N; Radisch, F; Stecher, L - Bildungsqualität außerunterrichtlicher Angebote in der Ganztagsschule (2007)
Stecher, L; Radisch, F; Fischer, N; et al.